మాడ్యూల్ 1 - నా ఆన్‌లైన్ శ్రేయస్సు

సమస్యలను తొలగించడానికి మా పరికరాన్ని ప్రయత్నించండి



నా కంప్యూటర్ నుండి క్రోమియం ఎలా పొందాలో

మాడ్యూల్ 1 - నా ఆన్‌లైన్ శ్రేయస్సు

  • కోర్ కాన్సెప్ట్

    ఈ మాడ్యూల్ యువకులు ఆన్‌లైన్‌లో అనుభవించే అవకాశాలు మరియు సంభావ్య సవాళ్లను చూడటం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. విద్యార్థులు మీ ఆన్‌లైన్ శ్రేయస్సును నిర్వహించడానికి మరియు డిజిటల్ స్థితిస్థాపకతను నిర్మించడానికి మార్గాలను అన్వేషిస్తారు. విద్యార్థులు గౌరవప్రదమైన ఆన్‌లైన్ కమ్యూనికేషన్‌ను కూడా చర్చిస్తారు మరియు ఆన్‌లైన్‌లో భాగస్వామ్యం చేయబడే అనుచితమైన, అభ్యంతరకరమైన లేదా సున్నితమైన అంశాలకు తగిన ప్రతిస్పందనలను పరిశీలిస్తారు.
  • విద్యార్థులకు కీలక అభ్యాసం

    యువకుల శ్రేయస్సుపై డిజిటల్ టెక్నాలజీల ప్రయోజనాలు మరియు సంభావ్య ప్రభావాన్ని విద్యార్థులు అన్వేషించగలరు. వారు తమ డిజిటల్ అలవాట్లను ప్రతిబింబిస్తారు మరియు ముఖ్యంగా డిజిటల్ మీడియా మరియు సోషల్ మీడియా పాత్రను ఎలా నిర్వహించాలో నేర్చుకుంటారు, వారి జీవితంలో సంబంధాలు మరియు ఆన్‌లైన్ శ్రేయస్సుతో వ్యవహరించే రోల్ ప్లే దృశ్యాల ద్వారా.
  • అభ్యాస ఫలితాలు

    డిజిటల్ మీడియా లిటరసీ షార్ట్ కోర్స్:



    స్ట్రాండ్ 1: మై డిజిటల్ వరల్డ్.

    1.5 డిజిటల్ టెక్నాలజీలు, కమ్యూనికేషన్ టూల్స్ మరియు ఇంటర్నెట్‌ని ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు వారి వ్యక్తిగత భద్రతా సమస్యలను చర్చించండి

    స్ట్రాండ్ 4: నేనే పబ్లిషింగ్.



    విండోస్ 10 లో స్క్రీన్‌సేవర్‌ను ఎలా సెటప్ చేయాలి

    4.1 యువత సోషల్ నెట్‌వర్క్‌లను ఉపయోగించడం వల్ల వచ్చే అవకాశాలు మరియు నష్టాలను వివరించండి

  • క్రాస్ కరిక్యులర్ లింక్‌లు

    SPHE సంవత్సరం 1 కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్

    SPHE సంవత్సరం 1 కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్

    • ఇతరుల అభిప్రాయానికి సున్నితంగా ఉండాల్సిన అవసరం గురించి మరింత తెలుసుకోండి
    • వివిధ రకాల కమ్యూనికేషన్‌లను తెలుసుకోండి మరియు అర్థం చేసుకోండి
    • వివిధ రకాల కమ్యూనికేషన్ యొక్క సముచితత గురించి తెలుసుకోండి

    SPHE సంవత్సరం 3 వ్యక్తిగత భద్రత



    • భద్రత-పెంచే ప్రవర్తనల గురించి ఎక్కువ అవగాహన కలిగి ఉండండి
    • సహాయ ఏజెన్సీల గురించి మరియు వాటిని ఎలా సంప్రదించాలో అవగాహన కలిగి ఉండండి

  • వనరులు అవసరం

    Mac లో డౌన్‌లోడ్ చేసిన ఫాంట్‌ను ఎలా ఇన్‌స్టాల్ చేయాలి
      నాలుగు సంకేతాలు:
      • గట్టిగా అంగీకరిస్తున్నాను | అంగీకరిస్తున్నారు | అంగీకరించలేదు | తీవ్రంగా విభేదిస్తున్నారు
      వర్క్‌షీట్‌లు:1.1, 1.2A, 1.3, 1.3A, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7 వెబ్‌వైజ్ కనెక్ట్ చేయబడిన వీడియో.ఇక్కడ చూడటానికి అందుబాటులో ఉంది: www.webwise.ie/connected డిజిటల్ రెసిలెన్స్ ప్రెజెంటేషన్ఇక్కడ అందుబాటులో ఉంది: www.webwise.ie/connected ప్రతిబింబ వర్క్షీట్Applendix 3లో అందుబాటులో ఉంది (p.93)

  • డిజిటల్ టెక్నాలజీలను పొందుపరచడం

    డిజిటల్ పరికరాలకు (ఉదా. టాబ్లెట్‌లు, ల్యాప్‌టాప్‌లు, ఫోన్) యాక్సెస్ ఉన్న పాఠశాలలు వివిధ రకాల వెబ్ ఆధారిత సాధనాలను (ఉదా. పాఠశాల యొక్క VLE, ​​Mentimeter, Flipgrid, మొదలైనవి) ఉపయోగించి సంబంధిత చర్చా కార్యకలాపాలపై విద్యార్థుల ప్రతిస్పందనలను క్యాప్చర్ చేయగలవు. పూర్తి చేసిన సంబంధిత టాస్క్‌ల స్క్రీన్‌షాట్‌ను తీయమని విద్యార్థులను అడగడం విలువైనది మరియు కోర్సు అంతటా వారి పని యొక్క రికార్డ్‌గా VLE పాఠశాలల్లోని వారి స్వంత డిజిటల్ పోర్ట్‌ఫోలియో (ఫోల్డర్)లో సేవ్ చేయమని అడగడం కూడా విలువైనదే. ప్రతిస్పందనలను సంగ్రహించడానికి మరియు నిర్వహించడానికి మైండ్ మ్యాపింగ్ సాధనాలను ఉపయోగించవచ్చు. ఇన్ఫోగ్రాఫిక్స్ మరియు కార్యకలాపాలకు దృశ్య ప్రతిస్పందనలను సృష్టించడానికి సృజనాత్మక మరియు గ్రాఫిక్ డిజైన్ సాధనాలను చేర్చవచ్చు.
  • పద్ధతులు

    డిస్కషన్, రోల్ ప్లే, రిఫ్లెక్షన్/అప్లికేషన్, వాకింగ్ డిబేట్, వీడియో అనాలిసిస్, గ్రూప్ వర్క్
  • ఈ మాడ్యూల్‌ను వేరు చేయడం

    ప్రధాన అంశాలను గుర్తించడంలో నెమ్మదిగా ప్రాసెసింగ్ లేదా మెమరీ సమస్యలు ఉన్న విద్యార్థులకు సహాయం చేయడానికి విభిన్న వర్క్‌షీట్‌లు (‘a’ వెర్షన్‌లు) అందించబడ్డాయి. SEN ఉన్న విద్యార్థులకు బిగ్గరగా చదవడం కష్టం కావచ్చు, బిగ్గరగా చదవమని వ్యక్తిగత విద్యార్థులపై ఒత్తిడి తీసుకురాకుండా ఉండండి. యాక్టివిటీలు మరియు వర్క్‌షీట్‌ల కోసం టెక్స్ట్ టు స్పీచ్ టూల్స్ ఉపయోగించవచ్చు. SEN ఉన్న కొంతమంది యువకులకు సామాజిక నిర్ణయాధికారం ఉండకపోవచ్చు మరియు తప్పు నుండి సరైనది లేదా డిజిటల్ ఒత్తిడి మరియు దానికి కారణమయ్యే ప్రవర్తనల భావనను అర్థం చేసుకోవడం కష్టంగా ఉంటుంది. ఈ విద్యార్థులు తమ ఆన్‌లైన్ శ్రేయస్సును నిర్వహించడానికి అవగాహన మరియు నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవాల్సిన అవసరం ఉన్నందున ఇది చాలా సందర్భోచితమైనది. NCSE సామాజిక కథలలో శిక్షణను అందిస్తుంది:

    www.sess.ie/social-stories-28

    తేలికపాటి అభ్యాస వైకల్యాలు ఉన్న విద్యార్థుల కోసం NCCA SPHE మార్గదర్శకాలు మాడ్యూల్ 1కి కూడా సహాయపడతాయని ఉపాధ్యాయులు కనుగొనవచ్చు:

    www.ncca.ie/en/resources/pp_spee_cspe

  • టీచర్ నోట్

    మాడ్యూల్ డెలివరీలో పాల్గొనే ముందు బెస్ట్ ప్రాక్టీస్ మార్గదర్శకాలను చదవడం మంచిది. ఈ వనరులో చేర్చబడిన ఏదైనా కార్యకలాపాలకు నాయకత్వం వహించే ముందు, మీరు తరగతితో స్పష్టమైన గ్రౌండ్ నియమాలను (అనుబంధం 1) ఏర్పాటు చేసుకోవడం ముఖ్యం మరియు విద్యార్థులు డిజిటల్ మీడియా అక్షరాస్యత తరగతిని బహిరంగ మరియు శ్రద్ధగల వాతావరణంగా చూస్తారు. తరగతిలో చర్చించబడిన ఏవైనా సమస్యల వల్ల విద్యార్థులు ప్రభావితమైతే మరియు ఎవరితోనైనా మాట్లాడవలసి వస్తే (పాఠశాల లోపల మరియు వెలుపల) విద్యార్థులకు అందుబాటులో ఉన్న మద్దతులను వివరించడానికి సమయాన్ని వెచ్చించండి.
  • అదనపు పాఠాలు

    వెబ్‌వైజ్ #UP2US బెదిరింపు నిరోధక కిట్‌ని ఉపయోగించి కార్యాచరణ ఒకటి తదుపరి పాఠాలకు విస్తరించబడుతుంది.

    www.webwise.ie/up2us-2లో అందుబాటులో ఉంది

వర్క్‌షీట్‌లు మరియు వనరులను డౌన్‌లోడ్ చేయండి

వర్క్‌షీట్ 1.1ని డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.2A డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.3 డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.4 డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.5 డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.6 డౌన్‌లోడ్ చేయండి వర్క్‌షీట్ 1.7 డౌన్‌లోడ్ చేయండి డిజిటల్ రెసిలెన్స్ ప్రెజెంటేషన్

ఎడిటర్స్ ఛాయిస్


వివరించబడింది: పోకీమాన్ గో అంటే ఏమిటి?

సమాచారం పొందండి


వివరించబడింది: పోకీమాన్ గో అంటే ఏమిటి?

Pokemon Go అనేది GPS సాంకేతికత మరియు ఆగ్మెంటెడ్ రియాలిటీని ఉపయోగించే స్మార్ట్‌ఫోన్ గేమ్, ఇది ఆటగాళ్ళు వాస్తవ ప్రపంచాన్ని అన్వేషించేటప్పుడు పోకీమాన్ పాత్రలను పట్టుకోవడానికి మరియు శిక్షణనిస్తుంది.

మరింత చదవండి
వెబ్‌వైజ్ యూత్ ప్యానెలిస్ట్ యాంటీ బెదిరింపు వీడియోను సృష్టిస్తుంది

వార్తలు


వెబ్‌వైజ్ యూత్ ప్యానెలిస్ట్ యాంటీ బెదిరింపు వీడియోను సృష్టిస్తుంది

వెబ్‌వైజ్ యూత్ అడ్వైజరీ ప్యానెల్ సభ్యుడు ఒక చిన్న యాంటీ బెదిరింపు వీడియోను రూపొందించారు, అది ప్రేక్షకులు చూసేది బెదిరింపునా లేదా కేవలం పరిహాసమా అని నిర్ణయించుకోమని అడుగుతుంది.

మరింత చదవండి