EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ పాలసీ సిఫార్సులు

EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ పాలసీ సిఫార్సులు

EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ భద్రతకు కొత్త విధానం?

పిల్లలు ఎప్పుడూ చిన్న వయస్సులోనే ఆన్‌లైన్‌కి వెళుతున్నారు మరియు వారి ఉపయోగం మరింత మొబైల్‌గా ఉంది, పెద్దల పర్యవేక్షణ నుండి సులభంగా తప్పించుకుంటుంది. విధాన రూపకర్తల నుండి కొత్త ప్రతిస్పందనలు చాలా ముఖ్యమైనవి. EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ రిపోర్ట్ 2010 బెదిరింపు, అశ్లీలత మరియు అనుచిత వ్యక్తులతో పరిచయాలు వంటి ఆన్‌లైన్ రిస్క్‌ల నుండి పిల్లలకు ఎలా అవగాహన కల్పించాలి మరియు రక్షించాలి అనే దానిపై విధాన రూపకర్తలకు తాజా సలహాలను అందించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

విండోస్ 10 లో డెస్క్‌టాప్ చిహ్నాలను పునరుద్ధరించండి

ఐరిష్ కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ - EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్

ఐర్లాండ్‌లోని పిల్లలు తక్కువ ఉపయోగం, కొంత ప్రమాదం అని వర్గీకరించబడిన దేశాల సమూహంలోకి వస్తారు. వారు చాలా ఐరోపా దేశాలలో వారి ప్రత్యర్ధుల కంటే ఎక్కువ ప్రమాద విముఖత మరియు తక్కువ వినూత్న ఇంటర్నెట్ వినియోగదారులు. అనేక పరిశోధనలు ఐరిష్ పిల్లలకు సగటు కంటే ఎక్కువ నమూనాలను హైలైట్ చేస్తున్నప్పటికీ ఇది జరిగింది. ఉదాహరణకి:

• ఇంట్లో ఇంటర్నెట్ వినియోగం (IE 87% vs. EU 62%)
• మొబైల్ ఇంటర్నెట్ యాక్సెస్ (IE 46% vs. EU 31%)
• గేమింగ్ కన్సోల్‌ల ద్వారా ఆన్‌లైన్‌కి వెళ్లడం (IE 44% vs. EU 26%)

ఐరిష్ పిల్లలు తక్కువ ఆన్‌లైన్ కార్యకలాపాలలో పాల్గొంటారు మరియు అధ్యాపకులు మరియు విధాన రూపకర్తలు దృష్టి సారించడానికి ఒక ముఖ్యమైన ప్రాంతాన్ని హైలైట్ చేస్తూ అవకాశాల నిచ్చెన దిగువన ఉన్నారు.

DITలో స్కూల్ ఆఫ్ మీడియా హెడ్ డాక్టర్ బ్రియాన్ ఓ'నీల్ ఇలా అన్నారు:

ఐర్లాండ్ ఆర్థిక వ్యవస్థలో IT రంగం యొక్క ప్రాముఖ్యతను దృష్టిలో ఉంచుకుని, ప్రపంచంలోని అనేక ప్రముఖ సాంకేతిక సంస్థలు తమ యూరోపియన్ ప్రధాన కార్యాలయాన్ని ఐర్లాండ్‌లో ఉంచడంతో, విద్య మరియు విధానాల కోసం మౌలిక సదుపాయాలు, అందరికీ సమాచార సమాజ అవకాశాలను పెంచడానికి మద్దతు ఇవ్వడం చాలా అవసరం. . ప్రత్యేకించి మీడియా అక్షరాస్యతను ప్రోత్సహించే బాధ్యత, ఉదాహరణకు, ప్రస్తుతం ప్రసార నియంత్రకంలో ఉంది, ఆన్‌లైన్ ప్రపంచాన్ని చుట్టుముట్టేలా విస్తరించాల్సిన అవసరం ఉంది.

ప్రాజెక్ట్‌కు నాయకత్వం వహించిన లండన్ స్కూల్ ఆఫ్ ఎకనామిక్స్ నుండి ప్రొఫెసర్ సోనియా లివింగ్‌స్టోన్ ఇలా అన్నారు:

అసమతుల్యమైన హెడ్‌లైన్‌లు మరియు గందరగోళం కొత్త సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని పిల్లలు ఉపయోగించడంపై బహిరంగ ప్రసంగాన్ని చుట్టుముట్టే ఆందోళన వాతావరణానికి దోహదపడ్డాయి. భయాందోళన మరియు భయం తరచుగా సాక్ష్యాలను ముంచెత్తుతాయి. EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ సాక్ష్యం నుండి ఉద్భవిస్తున్న చిత్రం పాఠశాలలు, తల్లిదండ్రులు, ప్రభుత్వం, పౌర సమాజం, పరిశ్రమలు మరియు పిల్లలు కొత్త సాంకేతికత అందించిన నష్టాలు మరియు అవకాశాలను సమతుల్యం చేయడానికి కలిసి పనిచేయడానికి మార్గనిర్దేశం చేయాలి. మా పరిశోధన ఈ పునరుద్ధరించబడిన ప్రయత్నానికి సాక్ష్యం-ఆధారిత ప్రాధాన్యతలను నిర్ధారిస్తుంది.

పూర్తి నివేదికను www.eukidsonline.net నుండి డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు.

నాకు ఏ వెర్షన్ ఎక్సెల్ ఉంది

కీ EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ సిఫార్సుల సారాంశం

1. పిల్లలకు ఆన్‌లైన్‌లో రక్షణ మరియు భద్రత హక్కు ఉంది, అయితే వారు సురక్షితంగా ఉంచడానికి మరియు ఇంటర్నెట్‌లో ఇతరుల హక్కులను గౌరవించే బాధ్యతను కూడా తీసుకోవాలి.
2. పాలసీ రూపకర్తలు పిల్లల ఆన్‌లైన్ అవకాశాలను నొక్కి చెప్పడం చాలా ముఖ్యం.
3. యువ వినియోగదారుల కోసం ఇంటర్నెట్ భద్రతపై కొత్త దృష్టి అవసరం.
4. భద్రతా సందేశాలు కొత్త యాక్సెస్ మోడ్‌లకు అనుగుణంగా ఉండాలి.
5. ‘అవకాశాల నిచ్చెన’లో ఎంతో ముందుకు సాగని వారికి విద్యాపరమైన మద్దతు మరియు డిజిటల్ అక్షరాస్యత అవసరం.
6. పిల్లల కోసం సానుకూల ఆన్‌లైన్ కంటెంట్‌కు పాలసీ ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలి.
7. ఆన్‌లైన్‌లో స్థితిస్థాపకతను నిర్మించడానికి డిజిటల్ భద్రతా నైపుణ్యాలు అవసరం.
8. సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సర్వీస్ ప్రొవైడర్లు మైనర్‌ల ఖాతాలకు గరిష్ట రక్షణ కల్పించేలా చూసుకోవాలి.
9. ఆన్‌లైన్ రిస్క్‌లకు సంబంధించి అవగాహన పెంపొందించడం సమతుల్యంగా మరియు అనుపాతంగా ఉండాలి మరియు హాని కలిగించే ప్రమాదం ఎక్కువగా ఉన్నవారిని లక్ష్యంగా చేసుకోవాలి.
10. ఆన్‌లైన్‌లో ప్రమాదాలు మరియు భద్రతపై తల్లిదండ్రుల అవగాహనను మెరుగుపరచాల్సిన అవసరం ఉంది.
11. ఆన్‌లైన్ లైంగిక కంటెంట్‌కు యువత బహిర్గతం కావడానికి ప్రతిస్పందనలు అనులోమానుపాతంలో ఉండాలి మరియు అటువంటి బహిర్గతం వల్ల ఎక్కువగా బాధపడే లేదా హాని కలిగించే వారిపై దృష్టి పెట్టాలి.
12. ఆన్‌లైన్ మరియు ఆఫ్‌లైన్ సంఘటనలపై సమాన శ్రద్ధతో బెదిరింపులకు సున్నితమైన ప్రతిస్పందనలు అవసరం.
13. ముందుగా ఆన్‌లైన్‌లో చేసుకున్న పరిచయాలతో ఆఫ్‌లైన్ సమావేశాల అభ్యాసం గురించి తల్లిదండ్రులు మరింత తెలుసుకోవాలి.
14. పిల్లలు మరియు యువకులను ప్రభావితం చేసే కొత్త ప్రమాదాల పట్ల విధాన రూపకర్తలు అప్రమత్తంగా ఉండాలి, ముఖ్యంగా పీర్-టు-పీర్ కాంటాక్ట్ నుండి ఉత్పన్నమవుతుంది.
15. అవగాహన-పెంచడం అనేది భద్రతా సందేశాలలో సమర్థవంతమైన కోపింగ్ వ్యూహాలను హైలైట్ చేయాలి, తల్లిదండ్రులు, స్నేహితులు మరియు ఉపాధ్యాయులతో మాట్లాడటం, అలాగే ఆన్‌లైన్ సాధనాలను ఉపయోగించడం వంటి సామాజిక మద్దతులను నొక్కి చెప్పాలి.
16. తల్లిదండ్రులకు ప్రాక్టికల్ మధ్యవర్తిత్వ నైపుణ్యాలు ఆన్‌లైన్‌లో ప్రమాదాలు మరియు భద్రత గురించి తల్లిదండ్రులకు అవగాహన కల్పించే మొత్తం ప్రయత్నంలో భాగంగా ఉండాలి.
17. తల్లిదండ్రుల నియంత్రణ సాఫ్ట్‌వేర్‌ను తీసుకోవడాన్ని మెరుగుపరచడానికి మరియు మరింత ప్రభావవంతమైన సాంకేతిక పరిష్కారాలను అభివృద్ధి చేయడానికి తల్లిదండ్రుల అవసరాలు, జ్ఞానం మరియు ఆసక్తులను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.
18. ఉపాధ్యాయుల మధ్యవర్తిత్వ స్థాయిలు ఎక్కువగా ఉన్నాయి, అయితే ఎక్కువ సంఖ్యలో పిల్లలు ఉపాధ్యాయుల మార్గదర్శకత్వం ద్వారా చేరుకోలేరు. పిల్లలందరినీ చేరుకోవడానికి పాఠశాలలు వనరులు కలిగి ఉన్నందున, వారు 'చేరుకోవడం కష్టం'ని చేరుకోవడంలో ఎక్కువ భాగం తీసుకోవాలి.
19. పరిశ్రమ మూలాలు ఇంటర్నెట్ భద్రతా అవగాహనను పెంపొందించడంలో చురుగ్గా ఉండాలి మరియు ప్రముఖ మరియు ప్రాప్యత పద్ధతిలో భద్రతా విద్యను ప్రోత్సహించాలి.

EU కిడ్స్ ఆన్‌లైన్ – విద్యా విధాన రూపకర్తల కోసం సిఫార్సులు

ఒక దేశంలో ఎక్కువ బ్రాడ్‌బ్యాండ్ ప్రవేశం ఎక్కువ ఆన్‌లైన్ రిస్క్‌లతో ముడిపడి ఉంటుంది కానీ మరిన్ని ఆన్‌లైన్ అవకాశాలతో కాదు. విధాన రూపకర్తలు తగినంతగా వ్యవహరించే దానికంటే మెరుగైన యాక్సెస్ ఎక్కువ నష్టాలను తెస్తుందని ఇది సూచిస్తుంది. పిల్లలు ఎక్కువ విద్యను పొందే లేదా తరగతి గదిలో ఎక్కువ కంప్యూటర్లు కలిగి ఉన్న దేశాల్లో, డిజిటల్ నైపుణ్యాలు ఎక్కువగా ఉంటాయి, కాబట్టి డిజిటల్ నైపుణ్యాలు, అక్షరాస్యత మరియు పౌరసత్వానికి మద్దతు ఇవ్వడంలో విద్య సానుకూల పాత్రను పోషిస్తుంది మరియు అన్ని దేశాలలో మద్దతు ఇవ్వాలి.